课堂显身手  科技展魅力

——江宁区淳化梅龙湖幼儿园信息化教学小能手活动报道

为进一步提升我园教师信息素养，促进信息技术与教育教学的融合创新，推动教育信息化从融合应用向创新发展转变，南京市江宁区淳化梅龙湖幼儿园开展了信息化教学小能手活动展示。

熊老师制作的是数学活动——《三只熊的早餐》，通过PPT中三只大小不同的小熊引导幼儿区分大与小，同时创设了小熊吃早餐的情景引导幼儿将大、中、小的餐具进行分类。。

李老师带来了语言活动——《小动物吃什么》，活动的导入是小猫“喵喵喵”的叫声，利用有趣的声音吸引幼儿的注意力及好奇心，再通过小猫肚子饿了怎么办？引出后续的活动——“小动物吃什么”，逐步学习了有趣的儿歌。本次活动非常的生动有趣，ppt也非常的精美，充满细节。

李老师利用白板，分享了数学活动——《妮妮的鞋子》，活动中通过妮妮脚上少了一只鞋子，帮助妮妮找到另一只鞋子来引入活动，鼓励幼儿观察鞋子的颜色、大小等区别，并让幼儿自己点击白板操作，进行鞋子的配对游戏。在李老师介绍完后各位老师对于白板的可操作性都给予了肯定。

最后分享的是朱聪老师的《破译密码》，朱老师通过小兔子忘记宝箱的密码来导入活动，增加了活动的趣味性及挑战性，本次活动由易到难逐层递进，首先是观察图形将图形的边数与数字对应，并通过操作小游戏来巩固本阶段的内容，之后增加难度，只出示数字让幼儿回忆对应的图形，同时进行对应的操作游戏。

本次活动为老师们提供了一个广泛的交流平台，让老师们更新了观念，提高了能力，看到了不足，开拓了视野。活动虽然已经结束，但全面推广信息化教学技术，深化智慧教学手段，我们仍将不断总结研究。

撰稿：任雅/王惠

校对：高爱美

审核：孙云秀