探满园春色 寻自然之趣

                    ——江宁区淳化梅龙湖幼儿园自然角评比活动报道

清风拂面，草木欣荣，

轻轻叩击泥土，清香徐来；

慢慢播撒种子，生命花开。

在幼儿园里有那么一个小小的角落，有趣的故事正在缓缓地拉开序幕……

  小小的自然角成了孩子们探索、观察大自然秘密的一道窗口。为充分发挥自然角在日常教学中的教育作用，引导幼儿更好地观察动、植物，激发幼儿探索的兴趣，2024年4月5日江宁区淳化梅龙湖幼儿园开展了自然角第一环节观摩评比活动。本次评比遵循“突显主题氛围、展示主题内容、幼儿参与率高、版面设计合理美观”的原则，制定了相关评分表，采取“现场参观讲解”的方式，各班老师共同参与评比活动。

小班组：亲身体验  充满童趣

从孩子们的年龄特点出发，小班营造了一种温馨、童趣的春天小花园，孩子们能运用多种感官去接触大自然。小手摸一摸，眼睛看一看，鼻子闻一闻……一隅隅，一处处，无不诉说着大自然的美丽，吸引着每个孩子去发现和探秘……

中班组：感知体会  多重对比

聆听流水潺潺， 一群活泼的小鱼儿穿梭其中，一簇簇可爱的鲜花向阳而开，中班孩子和老师们的奇思妙想，以多元视角进行布局。孩子们运用可爱童真的线条，饱满鲜活的色彩创作了一幅幅绘画作品，植物高低错落，为幼儿留下了有吸引力的探索空间。孩子们在自然角进行多视角的观察、有变化的比较，多方位感知动植物的特征变化，持续探索着、记录着。

大班组：持续观察  多元互动

大班孩子在自主创设自然角的过程中，纷纷化身为“小主人”，呈现出了丰富的幼儿表征，孩子们把种植计划、种植心得、饲养感受等都“话”了出来，通过实验、观察、比较、操作等方法，发现问题、解决问题，从而发展动手能力、观察能力和记录能力，激发孩子们爱劳动、爱动植物、爱大自然的丰富情感。

一隅自然，

焕发童趣生机，

遇见自然，遇见成长。

自然角里的故事还在不断延续......

用自然之美、自然之趣、自然之乐，丰富儿童的生活，打造儿童的自然乐园。我们将继续站在幼儿视角，基于幼儿、立足幼儿，让一日教学活动与环境成为一个有效的教育整体，让孩子能够在与环境的交互作用中发现美好、探索奥秘、走进自然、热爱自然，真正做到生活即教育。

撰稿：陈玲/王惠

校对：高爱美

审核：孙云秀